首页 > 最新目录 > 教育实践与研究(A)2024年03期
教育实践与研究(A)2024年03期
- 教育心语
- 静享教育之唯美甄改金;
- 专家视点
- 经典培根 文化铸魂——小学生经典阅读的文本选择和实施路径李学红;谢菲;张情;
- 校本课程
- 校本课程的开发途径及有效实施胡金华;
- 学科纵横
- 小学语文要素落实初探许林宁;
- 基于学科融合的阅读成果展示范式探微——以《三国演义》为例韩永洁;
- 小学语文经典诵读教学问题与解决对策研究孟丹华;
- 浅谈教学过程中对学生数感的培养孟会卿;
- 浅谈“双减”背景下小学高年级数学作业优化设计策略张莉;
- 自然拼读教学助力小学生英语阅读能力提升张昕;吴乐;
- 探究核心素养导向下的小学科学教学策略刘建欣;
- 小学体育篮球大单元教学的价值、设计与实施董志祥;
- 合作学习下器乐与歌唱融通教学实践研究聂新悦;
- 小学美术作业设计优化策略探析程淑莲;
- 创新课堂
- 基于文本资源整合的英语教学路径探寻赵思怡;
- 专题研讨
- 基于“问题导学”模式的小学数学课堂教学实践李晓云;
- 小学数学大单元下培养学生系统思维的路径探寻——以“圆的整理与复习...王灵勇;
- 主题意义探究的小学英语阅读教学的问题与对策倪海棠;
- 融合教材挖掘补白 优化主题培植情怀——小学英语高段阅读课中培养学...刘美芳;
- 教研员论教
- 农村小学低学段学生同伴共读实施策略——以“和大人一起读”栏目实施...张香芝;
-
- 刘志刚作品刘志刚;